I Videoconferencia

Área de Robótica

Saludo de Bienvenida

Cómo vamos a comunicarnos

Saludo de cada uno de los participantes.

Qué vamos a hacer?

Objetivo General:

Lograr el fortalecimiento de la práctica educativa de los educadores a partir de las experiencias de las salas de robótica.

Concretar en los profesores los logros de los desempeños esperados por nivel en robótica educativa.

Objetivos Específicos:

1.Conocer los lineamientos generales del seguimiento para el 2010.
2.Identificar los desempeños alcanzados en los estudiantes según el nivel que estén cursando.
3.Unificar los criterios en la creación de los blogs, la inclusión de los énfasis temáticos y los productos creados por los estudiantes durante el desarrollo del proyecto.
4.Considerar estrategias importantes que realizan los profesores cuando no se hacen excursiones.
5.Actualizar periódicamente las estadísticas, el blog, cuadro resumen y el inventario.

Heredia y Alajuela con II Nivel

Guanacaste-Limón-Puntarenas Nivel II

Cartago - Sur con II Nivel

San José-Desamparados II Nivel

Seguimiento

Procesos de implementación por niveles

Desempeños de los estudiantes

Identificar los desempeños en los estudiantes











Si desea descargar el documento de desempeños, puede hacerlo en este espacio:

https://docs.google.com/Doc?docid=0AaGvE72On4fxZG5yY3Fnc18xZzg1Y201ZHg&hl=en

Énfasis temáticos

Énfasis temáticos y productos creados por los estudiantes.

Cuestionamientos

Registrar

Blogs

De forma individual cada uno de los participantes observa cada uno de los siguientes blogs.

Alajuela y Heredia:

http://roboticahoy.blogspot.com/

http://www.escfidelclub1robo2009.blogspot.com/

Cartago y el Sur

http://roboticabuenosaires.blogspot.com/

http://escexcelenciasagradafamilia.blogspot.com/

http://roboescuelarjo.blogspot.com/

http://roboticactpsanisidro.blogspot.com/

http://roboticapotrerogrande.blogspot.com/

Puntarenas, Guanacaste y Limón

http://escuelacolombari.blogspot.com/

http://roboticanicoa.blogspot.com/

San José y Desamparados

http://upsgbrobotica.blogspot.com/

http://roboticaescuelaparaguay.blogspot.com/

http://roboticaescuelacarolinadent.blogspot.com/

http://roboticaliceociudadcolon.blogspot.com/

¿Qué van a observar?

◦Distribución

◦Elementos incluidos

◦Situaciones de aprendizaje de los estudiantes

◦Proyecto final (Qué elementos incluyó de la investigación)

◦Si destaca la temática y el sitio, evento o proceso.

—Compartir con otro compañero , por medio del chat privado los elementos principales que se observaron y determinar los elementos que son necesarios incluir a partir de lo observado.

—Utilizamos la pizarra para incluir las principales conclusiones.

—Ana Emilia y Melissa comparten sus apreciaciones con respecto a los elementos observados.

Fechas y elementos importantes

— Envío de los horarios (voceros – área)

— Cambio de directores, confirmar. (iniciar con directores nuevos el seguimiento)

— Al finalizar cada club o taller debe enviar la estadística de matrícula y asistencia de los estudiantes, a más tardar la semana siguiente de finalizada con su respectivo cuadro resumen.

Si desea acceder al Memorando que se envió por fax o correo a las instituciones, se lo adjuntamos en el siguiente espacio.

Memorando Horario de Clubes y Talleres